航空物流案例分析室簡介

    案例教學法在古希臘和古羅馬時代就出現了萌芽👨🏻‍🦼，但它作為一種教學方法運用於教學👩🏽‍🦰🏚，是由哈佛大學與1880年開發完成的。哈佛大學的“案例分析法”，起初只是作為一種教育技法用於高級經理人及商業政策的相關教育實踐中🦹🏿‍♀️，到了20世紀初，案例教學法開始被廣泛運用於經濟和管理學科的教學🥷🏿，其內容、方法和經驗也日趨豐富和完善🐴🎗，並在教育界產生了巨大的影響。

    航空物流案例分析室是根據物流管理（航空物流）專業培養計劃中實踐教學內容設置的，是上海市教委物流管理教育高地建設項目實踐教學環節的組成部分。主要配備了六角型會議桌、航線圖、民航業務手冊🧑🏼‍🦱、培訓資料、相關書籍等🦑。可滿足開放式教學及采用基於PBL（基於問題的學習）的實踐教學方法的要求，進行航空貨運業務管理🦹🏻‍♀️、航空貨代服務方案設計💆🏿‍♀️、多式聯運服務方案設計等案例分析，同時能夠很好地輔助航空貨運管理🎎、航空貨運代理實務🌟🧑🏻‍🦰、物流運輸管理實務及部分專業基礎課程的案例教學🧑🏻‍🦲。